BIBLIOTECA "SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE"

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  Cuarto grado

  Sugerencias Bibliográficas recomendadas en los planes y programas de estudio de la DGIRE UNAM, como lecturas básicas o complementarias de sus cursos

  
  

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    Bibliografías recomendadas en los planes y programas de estudio de la de DGIRE en la sección " Bibliografía Sugeridas" como lecturas básicas o complementarias de sus cursos.

    Dichas lecturas son de uso y fin exclusivamente académico sin fines o ánimos de lucro limitándose su uso para consulta.

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    Guía de los Buenos Amores: para fomentar el buen trato y prevenir la violencia de género en el noviazgo entre jóvenes File PDF

    Guía de los Buenos Amores: para fomentar el buen trato y prevenir la violencia de género en el noviazgo entre jóvenes. Consejo de la Juventud de Navarra. Nafarroako Gazte Kontseilua

    
    

  • Select activity CONAPO. (s/f). Los tipos de violencia.

    • CONAPO. (s/f). Los tipos de violencia.

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  • Select activity Resolución de conflictos, justicia restaurativa y atención a la violencia de género en ámbitos universitarios

    

    Resolución de conflictos, justicia restaurativa y atención a la violencia de género en ámbitos universitarios URL
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    • Secretaría de SeguridadPública. SSP. (2012). Manual Prevención de la Violencia de Género en DiversosContextos
      

    
    

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    • UAM. (2025). GÉNERO: Tipos de violencia.

    
    

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    • Arte Historia. (s. f). La página del arte y la cultura en español. [Recurso en línea]

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    • Ocaña, J. C. (2005). Historia Siglo 20. (2005). [Recurso en línea]
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    • Análisis de la estructura básica de una página Web. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • Habilidades para adolescentes. UNAM, Proyecto INFOCAB. [Recurso en línea]
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  Quinto grado

  Sugerencias Bibliográficas recomendadas en los planes y programas de estudio de la DGIRE UNAM, como lecturas básicas o complementarias de sus cursos.

  

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    Bibliografías recomendadas en los planes y programas de estudio de la de DGIRE en la sección " Bibliografía Sugeridas" como lecturas básicas o complementarias de sus cursos.

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    Plantas Urbanas. Revista ¿Cómo ves?. Marzo 2025 URL
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    • Conde. H. (2007). México y el cambio climático global. México: Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM. [Recurso en línea]
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    • Consecuencias de la evolución. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • El DNA, la molécula de la Herencia. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recursos en línea]
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    • El método científico. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en linea]
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    • Raynal-Villaseñor, J.A. (2011). Cambio climático global: una realidad inequívoca México: UNAM. [Recurso en línea]
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    • Sostenibilidad. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • Teoría cromosómica de la herencia. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • Virus. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • Cayuela, M. (1997). Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación. [Recurso en línea]

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    • Colegio de Educación Física y Deportiva. [Recurso en línea]
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    • García, S. (2006). Juego y deporte: Aproximación conceptual. Apuntes. Educación física y deportes. [Recurso en línea]

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    • Universidad de Antioquia. (2021). Educación Física y deporte. [Recurso en línea]

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    Educación para la Salud Folder
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    • Concepto de salud-enfermedad. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • Digestión. Entretodos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea].
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    • Educación para la Salud. Ciencia. UNAM. [Recurso en línea]
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    • Educación para la Salud. Toda la UNAM en línea. [Recurso en línea]
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    • Estructura microscópica del músculo estriado. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • Red Universitaria de Aprendizaje. UNAM. Educación para la Salud. (RUA) [Recurso en línea]
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    • Sistema Nervioso Central y Sistema Nervioso Periférico. Entre todos: Recursos digitales de apoyo para la docencia. DGIRE. UNAM. [Recurso en línea]
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    • UNAM. (2013). Apoyo académico para la educación media superior. Etimologías [Recurso en línea]

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    • Rojas C. R (2013). Breve historia de la técndel grabado Volumen 1, No. 2, Julio 2013, Semestralica 
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    • Arizpe, L. Cultura e identidad. Mexicanos en la era global. Revista de la universidad de México. [Recurso en línea]
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    • López-Cano, M. del P. (1995). El crédito a largo plazo en el siglo XVI. México Instituto Investigaciones históricas. [Recurso en línea]
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    • Pérez C., E. y Santos C., C. Tendencias recientes de la migración interna en México: Papeles de población (1976). [Recurso en línea]
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    • Roldán D., G. y Sánchez G., C. (2015). Remesas. Migración y comunidades indígenas en México. [Recurso en línea]
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  Sexto grado

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